Adfærdsheste
Adfærdsheste – forståelse før forandring
Nogle heste udvikler adfærd, der kan være vanskelig, uforudsigelig eller direkte farlig for deres omgivelser. Det kan vise sig både under håndtering fra jorden og i forbindelse med ridning.
Det kan eksempelvis være heste, der stejler, bukker, løber fra rytteren, bider, sparker, trækker sig, bliver meget stressede eller reagerer voldsomt i bestemte situationer.
Hos Tillidsbaseret træning ser jeg ikke adfærden som et problem, der blot skal fjernes. Jeg ser den som en reaktion, vi skal forsøge at forstå.
Vi finder årsagen bag adfærden
Uønsket adfærd opstår sjældent helt uden grund. Den kan blandt andet hænge sammen med usikkerhed, tidligere oplevelser, manglende forståelse, smerter eller uhensigtsmæssige træningsmønstre.
Derfor begynder et adfærdsforløb altid med en grundig vurdering af hesten og dens situation.
Jeg ser blandt andet på:
* Hestens kropssprog og signaler.
* Hvornår og hvordan reaktionerne opstår.
* Hestens tidligere erfaringer.
* Håndtering og kommunikation mellem hest og menneske.
* Hestens fysiske trivsel og eventuelle tegn på ubehag.
Ved mistanke om smerter eller fysiske problemstillinger skal relevante fagpersoner, eksempelvis dyrlæge, inddrages. Træning kan ikke erstatte en nødvendig veterinær undersøgelse.
Hvordan arbejder jeg med adfærdsheste?
Træningen tilpasses den enkelte hest og dens reaktionsmønstre. Vi arbejder med at skabe mere forståelse, forudsigelighed og tryghed i de situationer, der tidligere har været vanskelige.
Det kan indebære:
* Genopbygning af tillid mellem hest og menneske.
* Arbejde med grænser og personlig afstand.
* Håndtering og daglige rutiner.
* Forståelse for signaler og kropssprog.
* Gradvis tilvænning til vanskelige situationer.
* Arbejde fra jorden og eventuelt senere under rytter.
Sikkerhed og forventninger
Adfærdsheste kræver særlig omtanke. Derfor vurderes hver enkelt hest individuelt, inden et forløb påbegyndes.
Ved alvorlig eller farlig adfærd skal der være en konkret plan for sikkerheden. Jeg forbeholder mig retten til at afvise eller afbryde et forløb, hvis rammerne ikke er forsvarlige.
Der gives ingen garantier for, at en bestemt adfærd forsvinder, eller at hesten kan vende tilbage til samme arbejdsniveau som tidligere.
Mit mål er ikke at få hesten til at holde op med at reagere. Mit mål er at forstå, hvorfor den reagerer, og hjælpe den til at finde en bedre måde at være i situationen på.

